Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 8
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Individuelles Lernen durch gameful language learningIndividuelles Lernen durch gameful language learning
Rezension
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
3 SeitenRezension5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenTesten kostet nichts
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Digital games: BuchempfehlungenDigital games: Buchempfehlungen
Rezension5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteRezension5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
Rezension7-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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Digitale Medien und InklusionEinführung in das Kapitel; Digitale Medien und Inklusion; Digitale Medien und Mehrsprachigkeit
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Zur Problematik der Fehleridentifizierung und Korrektheit im modernen EnglischZur Problematik der Fehleridentifizierung und Korrektheit im modernen Englisch
Journalistische Texte1-13. KlasseGrundschule13 SeitenJournalistische Texte1-13. KlasseGrundschule13 Seiten
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Watch out for fake realities!Was ist Realität, was ist Erfindung? Was ist perspektiviert, was glatt gelogen? Was unterscheidet fiktionale Texte von fake news? Im post-faktischen Zeitalter scheint weniger denn je klar zu sein, welche Informationen unbestritten wahr sind und sich auf wirkliche Gegebenheiten beziehen. Umso mehr müssen Lernende Texte sowohl auf deren Faktentreue als auch auf möglichweise manipulative Strategien hin überprüfen können: Sie müssen critical literacy ausbilden.
Journalistische Texte5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenJournalistische Texte5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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Komplexe Aufgaben für den digitalen Distanz- und den Präsenzunterricht konzipierenIn diesem Artikel wird erklärt wie man digitale Kompetenzaufgaben erstellt.
Journalistische Texte5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenJournalistische Texte5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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