Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 4
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Einheit
Where Is My Pet? - Das eigene Haustier mit einem Wanted-Poster beschreibenDie SuS erstellen ein Wanted-Poster für ihr (Wunsch-)Haustier und nutzen dies, um das monologische Sprechen zu fördern. Dazu erweitern die Kinder in verschiedenen Übungen zunächst ihren Wortschatz, damit sie ein Tier anschließend so genau wie möglich auf Englisch beschreiben können. Verschiedene Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.
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1-6. Klasse
Grundschule
2 SeitenBeschreiben1-6. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
I Go by Bike - Den eigenen Schulweg auf Englisch beschreibenDie SuS beschreiben ihren Schulweg mithilfe einer selbst angefertigten Skizze. Anhand von erarbeiteten Kriterien für eine gute Beschreibung wird so auf individuelle Weise das monologische Sprechen gefördert und sinnvoll mit dem Lesen und Schreiben verknüpft.
Beschreiben1-6. KlasseGrundschule4 SeitenBeschreiben1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Crazy Hairstyles - Haarfarben und Frisuren beschreibenDie SuS erwerben zunächst Wortschatz zum Thema und festigen diese in Höraufgaben. Danach tauschen sie sich über ihre Lieblingsfrisuren aus und üben das Beschreiben von Frisuren in verschiedenen Lernspielen. Die SuS werden Spaß daran haben vielleicht mal den einen oder anderen neuen Look auszuprobieren.
Beschreiben1-6. KlasseGrundschule4 SeitenBeschreiben1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Happy Mother's Day!Auf Muttertagsgeschenke muss in diesem Jahr niemand verzichten: Nutzen Sie doch einfach einmal den Englischunterricht, um mit Ihren Kindern kleine Aufmerksamkeiten zu erstellen. Vom "Best Mum Diploma" über die Muttertagskarte bis hin zum "Mother's Day Voucher". Bei allem Spaß an den abwechslungsreichen Aufgaben kommen wichtige Lerninhalte wie Wortschatzarbeit und Lesetraining nicht zu kurz. Ein Kommentar zum Einsatz der Materialien im Unterricht sowie die Lösungen sind im Material enthalten.
Kommentar1-4. KlasseGrundschule10 SeitenKommentar1-4. KlasseGrundschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Animal profile – SteckbriefJeder Schüler erhält eine Kopie von M 3, sucht sich ein Tier aus M 1 aus und beschreibt dieses durch Ankreuzen der passenden Merkmale. Anschließend liest er die Beschreibung einem Mitschüler vor oder gibt sie ihm zu lesen. Dieser versucht zu erraten, welches Tier beschrieben wird, und schreibt es auf die untere Linie.
Beschreibung1-4. KlasseGrundschule1 SeiteBeschreibung1-4. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Deutsch - Teil 1Der Regenwurm (Erde); Steckbrief eines Bodenbewohners (Erde); Kompost-Wortgitter (Erde); Ich bin die Erde (Erde); Wörterrätsel (Erde); So entsteht Boden (Erde); Feuerwehr-Bericht (Feuer); Der Notruf 112 (Feuer); Menschen brauchen Feuer (Feuer); Was passt zusammen? (Feuer); Heißluftballons (Luft)
Steckbrief1-4. KlasseGrundschule11 SeitenSteckbrief1-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Kreativ im EnglischunterrichtDie SuS erstellen einen Steckbrief über sich und zeichnen und schreiben zum Thema „At Home“. Sie zeichnen ihr Traumhaus und notieren die Vokabeln zu den Zootieren.
Steckbrief1-4. KlasseGrundschule6 SeitenSteckbrief1-4. KlasseGrundschule6 Seiten
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