Einheit • Friedrich • von Andreas Rohde, Kim-Sarah Schick

Word learning strategies

Methodische Hinweise zur Förderung von Wortlernstrategien im inklusiven Englischunterricht der Primarstufe, insbesondere für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen. Der Fokus liegt auf dem ersten Trick „Asking questions" mit konkreten Unterstützungsmaßnahmen und Lob-Beispielen für Lehrkräfte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Food & Drink

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Englisch

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortschatz zum Thema Food and Drink verstehen und anwenden
Schüler führen Verkaufsdialoge und Einkaufsgespräche auf Englisch
Schüler lernen kulinarische Besonderheiten aus englischsprachigen Ländern kennen
Schüler entwickeln Bewusstsein für nachhaltigen Umgang mit Ressourcen wie Wasser und Lebensmitteln

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Digitale Werkzeuge nutzen
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe