Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 13
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Einheit
Convenience comes at a cost - A debate on fake news and social bots - Teil 4A debate on social bots and fake news
Debattieren
11-13. Klasse
Gymnasium
10 SeitenDebattieren11-13. KlasseGymnasium10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Den Leseprozess begleitenDie Autorinnen beschreiben in ihrem Beitrag die drei Phasen der Arbeit mit literarischen Texten, die Phase vor dem Lesen (pre-reading phase), die Phase während des Lesens (while-reading phase) und die Phase nach dem Lesen (post-reading phase). Zu allen drei Phasen schlagen sie stichwortartig Aktivitäten vor.
Beschreiben5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBeschreiben5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Einen Wikipedia-Eintrag mit Apps analysieren und selbst formulierenZiel dieser Aufgabensequenz ist es, dass die Lernenden beschreiben können, was „Internetsicherheit“ bedeutet, dass sie die Funktions- und Arbeitsweise von Wikipedia erkennen und selbst anwenden und die Urheberrechtsregeln verinnerlichen.
Beschreiben5-13. KlasseGesamtschule2 SeitenBeschreiben5-13. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Ein Diagnose-Fördermodul entwickelnFörderunterricht bedeutet keineswegs nur eine simple Ausweitung der Übungskorpora, sondern ein Arbeiten mit gezielt konzipierten Eingreifprogrammen, mit deren Hilfe die durch Lernzielkontrollen bzw. Lernstandsdiagnosen festgestellten Defizite beseitigt werden können. Am Beispiel der Teilkompetenz des Leseverstehens „Dekodierungsfähigkeit von unbekannten Wörtern“ möchte ich beschreiben, wie sich ein passendes Fördermodul planen, umsetzen und bewerten lässt.
Beschreiben5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenBeschreiben5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kapitel 4: Wo Fremdsprachenlernen beginnt: Grundlagen und Arbeitsformen des Englischunterrichts in der PrimarstufeKapitel 4: Wo Fremdsprachenlernen beginnt: Grundlagen und Arbeitsformen des Englischunterrichts in der Primarstufe
Englisch1-13. KlasseGrundschule30 SeitenEnglisch1-13. KlasseGrundschule30 Seiten
Einheit
Englisch sprechen, argumentieren und präsentieren (Sprachkompetenz)Verschiedene Methoden zur Schulung der Sprachkompetenz werden vorgestellt: Three minutes talk, Placemat, Positionslinie, Think – pair – share (1 – 2 – alle), Walk and talk, Fishbowl, Holiday Museum – Urlaubsmitbringsel vorstellen, Kurzvorträge halten, Gallery walk (Museumsrundgang), Vier-Ecken-Methode und Interview.
Argumentieren5-13. KlasseSekundarstufe 111 SeitenArgumentieren5-13. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
Demokratisches Sprechen und Handeln ausbildenDie Didaktik des Englischunterrichts bietet zahlreiche bewährte Konzepte und Methoden, die die Anbahnung demokratischer Handlungskompetenzen unterstützen. Akzeptiert man das didaktische Prinzip der komplexen Kompetenzaufgabe als übergeordnetes Planungsinstrument, sollen nun noch einige jener Methoden vorgestellt werden, die demokratisches Sprechen und Handeln in der Fremdsprache ermöglichen und den Kompetenzaufbau unterstützen.
Test zum Sprechen5-13. KlasseGesamtschule4 SeitenTest zum Sprechen5-13. KlasseGesamtschule4 Seiten
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