Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 11
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Does AI know how to wow a job application?Einen Job bekommt, wessen Bewerbung überzeugt. Seit es ChatGPT und andere KI-gestützte Schreibassistenten gibt, kann man sich beim Verfassen und Überarbeiten des Anschreibens helfen lassen. Doch wann ist das eine geeignete Strategie, und wobei kann die KI nicht helfen?
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Workshop: Writing - Eine Schreibwerkstatt für Schülerinnen und SchülerDiese Schreibwerkstatt leitet Schreib- und Textüberarbeitungsprozesse der Lerner an. Sie enthält Textgenres, die für den Fremdsprachenunterricht relevant sind – von einer Postkarte bis hin zu einer Bewerbung für einen ehrenamtlichen Job. Textbeispiele zeigen Modelle, an denen sich die Lerner orientieren können. Die Textstruktur wird für jedes Beispiel erläutert, und abschließende Checklisten unterstützen den Überarbeitungsprozess. Eine Redemittelsammlung hilft, Geschriebenes zu strukturieren.
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Work experience - Writing an applicationDie SuS wenden ihr zuvor erworbenes Wissen an, indem sie eine eigene Bewerbung schreiben. Aus drei Stellenanzeigen wählen die SuS dabei diejenige aus, die ihnen am meisten zusagt, und schreiben eine Bewerbung, die einen Lebenslauf sowie ein passendes Anschreiben enthält.
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Work experience - Survey and Listening comprehensionDie SuS kennen unterschiedliche Ferienjobs und schulen ihr Hör-Seh-Verstehen. Sie führen eine Umfrage zum Thema „Ferienjob“ durch und rezipieren ein Video mit Tipps zur Bewerbung. Dazu bearbeiten sie verschiedene while-viewing-tasks. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
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Bewertung und NotenbegründungDas Noten- und Bewertungssystem; Vom Erwartungshorizont zum Bewertungsraster; Gestaltung eines Bewertungsrasters; Wie wird nach einem Raster bewertet?; Umrechnung von Bewertungseinheiten in Noten; Notenbegründung; Pädagogische Schlusskommentare; Täuschung und Plagiate
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The Show You Can’t Wait to Watch - Die Lieblingsserie in einem pitch bewerbenLos Angeles im Juni: Die pitch season läuft auf Hochtouren und eine Heerschar von Autoren versucht, den mächtigen Studiobossen ihre Idee für den nächsten großen Serienerfolg schmackhaft zu machen. In 20 Minuten müssen sie die Idee, storyworld und Figuren der Serie so verkaufen, dass allen klar ist: That is the next big thing. In dieser Simulation schlüpfen die Lernenden in die Rolle eines Drehbuchautors und „pitchen“ die Pilotfolge ihrer Lieblingsserie.
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Sonstige Mitarbeit systematisch erfassen und bewertenSonstige Mitarbeit systematisch erfassen und bewerten
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