Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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The Wave - Memo writing exercise for Chapter 10
n dieser kreativen Schreibaufgabe zu Kapitel 10 von The Wave verfassen Lernende als Direktor Owens ein Memo an den Schulvorstand – sie reflektieren die Auswirkungen der Bewegung, argumentieren mit Textbelegen und treffen eine begründete Entscheidung.
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The Wave - Multiple Choice Quiz Chapter 9
Dieses Quiz zu Kapitel 9 von The Wave festigt das Textverständnis mit 10 Multiple-Choice-Fragen zu Handlung, Figuren und zentralen Themen wie Disziplin und Konformität – ideal für Lesekontrollen oder Wiederholungen im Unterricht.
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The Wave - Opinion scale - Chapter 8
Dieses Arbeitsblatt zu Kapitel 8 von The Wave lässt Lernende ihre Haltung zur Bewegung auf einer Meinungsskala einordnen, mit Textbelegen begründen und mit Figuren wie Laurie oder David vergleichen – ideal für Diskussionen und persönliche Reflexion.
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The Wave - Symbols of Community
Dieses Arbeitsblatt fördert das kritische Nachdenken über Symbole in The Wave und im echten Leben – Lernende analysieren das Wellen-Symbol, vergleichen es mit realen Beispielen und reflektieren über Zugehörigkeit, Identität und Gruppenzwang.
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The Wave - Word search for Chapter 4
Dieses interaktive Suchsel zu Kapitel 4 von The Wave vermittelt zentrale Begriffe rund um Diktatur, Geschichte und Gesellschaft spielerisch und verständlich – ideal zum Einstieg, als Hausaufgabe oder zur Wiederholung.
Verwandte Themen
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The Wave - Critical Thinking - Chapter 5
Dieses Arbeitsblatt zu Kapitel 5 von The Wave hinterfragt das Thema Disziplin und regt Lernende an, über Gruppendynamik, Regeln und eigenes Verhalten kritisch nachzudenken – einzeln, in Gruppen oder als Diskussionsgrundlage im Unterricht.
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Das Leseverstehen mit Sandra Cisneros' Roman "The House on Mango Street" schulen
Der Roman "The House on Mango Street" erzählt die Geschichte Esperanza Corderos, einem mexikanischen Mädchen, das in einem überwiegend hispanischen Viertel in Chicago aufwächst. Die kurzen, aber sprachgewaltigen Momentaufnahmen aus dem Alltag der jungen Chicana eignen sich hervorragend, um Themen wie "Migration", "Diversität" und "Interkulturelle Kommunikation" zu behandeln. Anhand der Lektüre üben Ihre Schülerinnen und Schüler nicht nur ihr Leseverstehen, sondern erhalten gleichzeitig einen Einblick in ein Migrantenviertel Chicagos.
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Über Recht und Unrecht bei Schwangerschaftsabbrüchen diskutieren
Was ist stärker zu gewichten: das Selbstbestimmungsrecht einer Schwangeren oder das Lebensrecht des Ungeborenen? Ab welchem Zeitpunkt gilt für das werdende menschliche Leben das Schutzgebot der Menschenwürde? Die Schülerinnen und Schüler diskutieren ethische Konfliktsituationen und moralische Dilemma an Beispielen ungeplanter Schwangerschaft und Missbildung des Fötus. Sie vergleichen unterschiedliche gesetzliche Regelungen des Schwangerschaftsabbruchs und üben in einem interkulturellen Rollenspiel Gespräche über dieses emotional besetzte Thema.
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The Converted Left-Hander
Changing a person’s innate handedness is one of the most profound interventions in the human brain. Using the non-dominant hand – especially for writing – can often lead to serious disorders and disruptions in brain function. These disruptions typically place significant psychological strain on the individual and can have lifelong consequences. In this ebook, the author provides an in-depth examination of handedness retraining and analyzes its potential impact on personality development through numerous case studies. The ebook offers a well-founded overview of current medical and educational research. The Knot, the authoritative work on „converted handedness,“ is now available in a revised and updated English edition. It offers practical support for individuals affected by this issue, as well as for professionals working with children and adults who experience left-handedness or have undergone retraining.
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Multimodale Texte produzieren
Die wenigsten Texte kommen heute allein mit Wörtern aus: Im digitalen Zeitalter kombinieren Texte meist mehrere Ausdrucksformen, also Sprache, Bilder und Visualisierungen, Filme oder Musik und Geräusche. Kurz: sie sind multimodal – und zwar egal, ob sie analog oder digital sind. Wer sie liest, bahnt sich seine eigenen Wege durch ihre non-lineare Struktur und folgt Verweisen auf andere Texte (Hypertextualität). Und vor allem: Es bleibt nicht beim Lesen – heutige Leser:innen schreiben zurück! Diese Ausgabe stellt Ihnen ein Modell mit Leitfragen sowie praxiserprobte Unterrichtseinheiten vor, die zeigen, wie Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern; den Textproduktionsprozess planen; multimodale Texte wie Infoposter über die Schule, ein Hörspiel zu einer Kurzgeschichte, Filme über Wirkweise und Gefahren von social media, graphic novels über Gefühle, (Erklär-)Videos, oder memes zur US-Politik erstellen und die Qualität der entstandenen Texte reflektieren und bewerten.
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Imbolo Mbue: "Behold the Dreamers"
Der Roman "Behold the Dreamers" (2016) der kamerunischen Schriftstellerin Imbolo Mbue gibt einen tiefen Einblick in die Hoffnungen und Nöte einer Familie aus Kamerun, die in den USA Asyl sucht. Die Autorin wuchs in extremer Armut in Limbe, Kamerun auf und wanderte 1998 nach New York City aus, wo sie seither lebt. Der Roman schildert, mit welchen Problemen und Widerständen die Protagonisten Jende und Neni bei dem Versuch konfrontiert werden, ihren American Dream zu verwirklichen. Die Lernenden erschließen den Roman und untersuchen, ob und wie die Erwartungen von Jende und Neni erfüllbar sind.
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Sich mit wichtigen Themen der Politik Großbritanniens beschäftigen
Die Unterrichtseinheit bietet einen spannenden Einblick in zentrale politische Themen des Vereinigten Königreichs, darunter Brexit, Wahlsysteme, politische Proteste und internationale Beziehungen. Die Arbeit mit vielseitigen Textsorten, zum Beispiel literarische Texte, Artikel, Audiodateien und Bilder fördert Kompetenzen wie Lese- und Hörverstehen, Schreibfähigkeit sowie kritisches Analysieren und Diskutieren. Durch aktuelle politische Ereignisse und kontroverse Debatten werden die Lernenden motiviert, sich aktiv mit den Themen auseinanderzusetzen. Besonders die Verknüpfung mit globalen Entwicklungen macht diese Einheit besonders relevant für den Englischunterricht in der Oberstufe.
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Dice Game – Tenses
Dieses Würfelspiel bringt Bewegung in den Grammatikunterricht: Lernende würfeln Verben und bilden passende Sätze in unterschiedlichen Zeitformen. Perfekt zum Üben der englischen Zeiten!
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Embracing diversity
Die Schülerinnen und Schüler lernen im Rahmen der Unterrichtseinheit verschiedene Aspekte kennen, die ein diverses und inklusives Arbeitsumfeld ausmachen. Sie werden für eigene und fremde Bedürfnisse sensibilisiert und prüfen, inwieweit Diversität an ihrem Arbeitsplatz gelebt wird. Mithilfe vielseitiger Übungen lernen sie Schritt für Schritt diversitätsfreundliche Maßnahmen kennen und setzen diese im Kontext lebensweltnaher Situationen um. Dabei schulen die Lernenden insbesondere ihre Lese- und Sprechkompetenz sowie ihr Hör-Seh-Verstehen.
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The textile industry then and now
Tagtäglich tragen wir Menschen Kleidung. Stoffe schützen uns, halten uns warm und machen uns – vermeintlich – attraktiver. Die Herstellung von Stoffen nahm vor Tausenden von Jahren ihren Anfang. Mittlerweile ist sie eine riesige, größtenteils mechanisierte Industrie. Grund genug, diesem Thema eine Unterrichtseinheit zu widmen, die sich mit der Geschichte der Herstellung von Stoffen und Kleidung beschäftigt. Darüber hinaus nimmt der Nachhaltigkeitsgedanke auch in der Mode einen immer größeren Stellenwert ein. Die Lernenden erfahren etwas über die Geschichte und das Handwerk der Weberei, reflektieren ihr eigenes Kaufverhalten in Bezug auf Mode und setzen sich kritisch mit den Phänomenen fast und slow fashion auseinander.
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