Dieses Lehrbuch bietet eine differenz- und diskriminierungstheoretische Einführung in Heterogenität, Sprache(n) und Bildung für Studierende pädagogischer Fachrichtungen. Es behandelt Heterogenitätsdiskurse, gesellschaftliche Differenzordnungen, Diskriminierungsverhältnisse und die Rolle von Sprache(n) in der Migrationsgesellschaft sowie schulische Bildungspraxis unter Bedingungen von Macht und Differenz.