Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Christian Grethlein
Fachdidaktik Religion
Dieses Fachbuch behandelt die Evangelische Religionsdidaktik als Theorie und Praxis des schulischen Religionsunterrichts. Es verbindet theologische, pädagogische und rechtliche Perspektiven und bietet eine umfassende Analyse der Rahmenbedingungen, Ziele, Inhalte sowie Medien und Methoden des Evangelischen Religionsunterrichts in Deutschland.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Didaktik-Methodik, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
5 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
- Beratung und Kommunikation
- Klassenführung
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Weltreligionen und Gottesvorstellungen
Weltreligionen
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Schule als Lebens- und Lernraum
Lernumgebung
Kritisch-konstruktive Didaktik
Soziales Lernen
Soziale und personale Kompetenz
Schulentwicklung und Schulführung
Schulentwicklung
Leistungsbewertung
Entwicklung
Grundschule
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