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Zweiter Teil: Bilderbücher thematisch geordnet - Teil 1
Einheit • VuR • von Mirjam Zimmermann, Christian Butt
Zweiter Teil: Bilderbücher thematisch geordnet - Teil 1
Titelseite des zweiten Teils eines Buches über thematisch geordnete Bilderbücher mit Verlagsangaben und ISBN-Nummern.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Bilderbuchstunden
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
28 Seiten
Lern
ziele
Lehrkräfte können Bilderbücher zur Unterstützung religiöser Lernprozesse auswählen und einsetzen
Lehrkräfte verstehen die Bedeutung von Bilderbüchern für die Kindertheologie und das Theologisieren mit Kindern
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Diagnostik und Bewertung
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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