Einheit • Raabe • von Wolfgang Göbels

Zusatzmaterial und -dateien

Methodische Hinweise für Lehrkräfte zu vier Arbeitsmaterialien (M 4–M 7) zur Arbeit mit Geraden und Parabeln. Die Hinweise erläutern Lernziele, Differenzierungsstrategien und Lösungswege für die Schüleraufgaben sowie eine Referenztabelle mit codierten Buchstaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Knacke den Code! – Den Umgang mit Geraden und Parabeln spielerisch üben

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Realschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Graphen von linearen und quadratischen Funktionen zeichnen
Schüler können aus Schaubildern von Geraden und Parabeln die zugehörigen Funktionsgleichungen ablesen
Schüler können Funktionsterme in Scheitelpunktform und Normalform aufstellen
Schüler können Zeichenbereiche für Funktionsgraphen bestimmen