Einheit • Medienblau
Zusatzaufgabe B: Gleichbehandlung
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Gleichbehandlung" mit Fokus auf Artikel 3 des Grundgesetzes. Die Seite beschreibt den Einstieg und die Hinführungsphase mit Gruppen- und Plenararbeit zur Reflexion von Diskriminierungsschutz und sexueller Identität.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Das Grundgesetz
Gesamtes Werk - 17 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Rechte und Pflichten, Pro-Contra-Diskussion, Homosexualität, Gleichheitsartikel, Antrag, Initiativen
7.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
Lernziele
- Schüler können Artikel 3 des Grundgesetzes analysieren und die Bedeutung von Gleichheitsartikeln erklären
- Schüler können verschiedene Positionen zur Erweiterung des Gleichheitsartikels nachvollziehen und bewerten
- Schüler können Pro- und Kontra-Argumente zu einer verfassungsrechtlichen Debatte sammeln und strukturieren
- Schüler können eine begründete Erörterung zu einer gesellschaftspolitischen Frage verfassen
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Bewertung und Reflexion
- Schriftliches Ausdrücken
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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