Zusatzaufgabe B: Die fünf Weltreligionen – ein Vergleich
Unterrichtsverlaufsplan für eine Einheit zu den fünf Weltreligionen mit Einstiegs- und Erarbeitungsphase. Beschreibt ein Ordnungsspiel zum Einstieg und eine anschließende Gruppenarbeit mit Recherche und Powerpoint-Präsentation.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Christentum, Islam, Hinduismus, Buddhismus, Judentum, Religionen der Größe nach ordnen, Begriffsdefinition Religion, Zahl der Mitglieder, Gruppenarbeitsblatt, Powerpoint-Präsentation vorbereiten, Vergleich verschiedener Religionen, Religionen in der Klasse, Quiz, Hinduismus, Buddhismus, Islam, Judentum, Christentum, Informationen für Lehrer
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
11 Seiten
Lernziele
Schüler können die fünf Weltreligionen nach ihrer Anhängerzahl ordnen und vergleichen
Schüler können zentrale Merkmale, Heilige Schriften und Praktiken der Weltreligionen beschreiben
Schüler können Informationen zu Religionen recherchieren und strukturiert präsentieren
Schüler können ihr Wissen über Weltreligionen in einem Quiz anwenden und überprüfen