Einheit • Friedrich • von Dominik Deinert

Zukunftsgestalter:innen durch fächervernetztes Lernen

Informationstext über das Forum des Raiffeisen-Campus Dernbach und dessen Nutzung für fächervernetztes, demokratisches Lernen. Der Text beschreibt die Architektur des Forums, die Schulvision und stellt ein Beispiel eines Stadtrat-Rollenspiels mit Fünftklässlern vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Demokratie stärken

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Politik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Kreativität
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Projektarbeit
Rollenspiel
Stationenlernen

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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