Seite mit Auszügen aus Kapitel 1.2 „Ziele des Buches", die zentrale Herausforderungen in der Hochschullehre thematisiert. Der Text behandelt die Bedeutung zielorientierter Planung im Constructive Alignment Ansatz und stellt typische Fragen von Lehrenden zur Stoffreduktion, Vermittlung komplexer Inhalte und kompetenzorientierten Lehre.
