Methodische Hinweise zur Gestaltung von Tagesstrukturen und Ritualen im Schulalltag mit Fokus auf Tagestransparenz und zeitliche Orientierung. Die Seite erläutert die Bedeutung von Ritualisierung, stellt ein Tageskalender-System vor und gibt konkrete Umsetzungsbeispiele für Schüler mit Förderbedarf im Bereich Sprache.