Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Stunde zum Thema „Zauberstreifen", in der Schülerinnen und Schüler durch Entdeckendes Lernen hinter das Geheimnis eines Rechentricks zur Addition mehrstelliger Zahlen kommen. Die Seite dokumentiert den Stundenverlauf mit Schülerdialogen und zeigt erste Beobachtungen der Lernenden.
