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Zahlenverarbeitung und Rechnen bei Erwachsenen
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Stephan Vogel
Zahlenverarbeitung und Rechnen bei Erwachsenen
Einleitungstext zur Bedeutung von Rechenfertigkeiten in Gesellschaft und Beruf sowie zur neurokognitiven Komplexität von Rechenprozessen. Der Text führt in das Konzept der numerischen Kognition ein und erläutert deren Komponenten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Dyskalkulie
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Didaktik-Methodik, Mathematik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
38 Seiten
Geförderte
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