Einheit • Friedrich • von Monica Schwarzenthal, Susie Rosina Pochert
Yoga in der Schule - Der Atem als Taktgeber für den Rhythmus des Lebens
Methodische Hinweise zur Einführung von Yoga im Sportunterricht der Sekundarstufe II. Der Text beschreibt die erste Unterrichtsstunde mit Schülervorwissen, Motivationsstrategien und einen informativen Input zum Thema Yoga, einschließlich einer Abbildung der Totenstellung (Savasana).
Sport, Sekundarstufe I, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Aerobic, Rhythmus und Musik als gestalterischer Anlass, Taktgeber, Atmung, Leben, Entspannung, Gespräch, Savasana
10. Klasse
Grundschule, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können Bewegungsrhythmen in verschiedenen Sportarten erkennen und anwenden
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für ihren individuellen Bewegungsrhythmus
Schüler können rhythmische Bewegungsabläufe koordinieren und synchronisieren
Schüler erleben die Verbindung von Musik und Bewegung in sportlichen Kontexten