Unterrichtsmaterial
Fortbildungen
KI-Tools
Pakete
Inspiration & Hilfe
Verlage
Jetzt testen
Login
Unterrichtsmaterial
Fortbildungen
KI-Tools
Pakete
Inspiration & Hilfe
Jetzt testen
Login
Startseite
/
Arbeitsblätter
Didaktik & Methodik
/
Wozu und wie Philosophieren in der Schule?
Einheit • UTB • von Dr. Christa Runtenberg
Wozu und wie Philosophieren in der Schule?
Fachliche Hinweise zur Philosophiedidaktik, die die historische Entwicklung der Disziplin seit den 1970er Jahren und die zentrale Debatte zwischen Wissenschafts- und Alltagsorientierung im Philosophieunterricht erläutert.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Philosophiedidaktik
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
Gefunden, was du brauchst?
Jetzt 14 Tage kostenlos testen
Didaktik-Methodik, Philosophie
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
14 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Zurück
1 / 14
Nächste
