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Wozu und wie Philosophieren in der Schule?
Einheit • UTB • von Dr. Christa Runtenberg
Wozu und wie Philosophieren in der Schule?
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Philosophiedidaktik
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Didaktik-Methodik, Philosophie
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
14 Seiten
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