Methodische Hinweise für eine Doppelstunde zum Thema Mauerfall und Wiedervereinigung aus französischer Perspektive. Der Unterricht nutzt Karikaturen und Zeitungsartikel aus französischen Medien, um die Wahrnehmung dieser Ereignisse durch französische Beobachter zu analysieren und die Kompetenz der Karikatureninterpretation zu schulen.