Einheit • Raabe • von Dr. Petra Schappert

Wissen zum Genre „fantastische Literatur“ zusammentragen

Arbeitsblatt zum Hörverstehen einer Fantasygeschichte mit Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses. Schüler sollen den Anfang von „Merle, die Fließende Königin" anhören und Aussagen als richtig oder falsch kennzeichnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fantasygeschichten schreiben

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

8. Klasse

Mittlere Schulen

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale des Genres fantastische Literatur benennen und in Texten identifizieren
Schüler verfassen fiktionale Texte mit genretypischen Merkmalen der Fantasy
Schüler schreiben kooperativ und individuell Fantasygeschichten unter Verwendung verschiedener Schreibimpulse
Schüler überarbeiten und bewerten Texte mithilfe von Kriterienrastern und Feedbackinstrumenten