Einheit • Friedrich • von Sabrina Roos

„Wir haben zusammen viel herausgefunden!“

Methodische Hinweise zur Durchführung von Entdeckerpäckchen im Gruppenpuzzle in der zweiten Klasse. Die Seite erläutert die Unterrichtsidee, bei der Kinder in differenzierten Lerngruppen Rechengesetze der Addition erforschen und ihre Entdeckungen später in der Gruppe erläutern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechenstrategien

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Rechenstrategien zur Addition und Subtraktion flexibel anwenden
Schüler entwickeln tragfähige Zahlvorstellungen durch strategisches Rechnen
Schüler erkennen Muster und Strukturen in Rechenaufgaben und nutzen diese zur Lösungsfindung
Schüler können ihre Rechenwege beschreiben und begründen