Einheit • Raabe • von Petra Frank, Tobias Frank, Hans-Peter Haseloff

Wir erhitzen ein Kupferoxid-Eisen-Gemisch

Schülerversuch zur Reaktion eines Kupferoxid-Eisen-Gemisches mit detaillierter Versuchsanleitung, Materialangaben und Aufgaben zur Analyse von Redox-Reaktionen. Die Seite enthält Definitionen zu Reduktionsmitteln, Oxidationsmitteln und Redox-Reaktionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Metall versus Metalloxid: Wer spannt wem den Sauerstoff aus?

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Chemie

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können das unterschiedliche Bindungsbestreben von Metallen zu Sauerstoff experimentell untersuchen und vergleichen
Schüler erklären Redoxreaktionen als Sauerstoffübertragungsreaktionen und unterscheiden zwischen Oxidation und Reduktion
Schüler identifizieren Oxidationsmittel und Reduktionsmittel in chemischen Reaktionen
Schüler wenden das Konzept der Redoxreaktionen auf die Metallgewinnung und industrielle Prozesse an

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Reaktionsgleichungen aufstellen
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe