Einheit • Raabe • von Lars Gellner

Wir addieren Brüche, die gleiche Nenner haben

Arbeitsblatt zur Addition von Brüchen mit gleichen Nennern. Die Seite enthält eine Einführung mit einem Pizza-Beispiel, eine Merkregel und Lückentext-Aufgaben, bei denen Schüler fehlende Zähler oder Nenner ergänzen und die Aufgaben mit Lösungsfeldern verbinden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Addition von Brüchen mit verschiedenen Nennern – eine Einführung

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Mathematik

5.-10. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Brüche mit gleichen Nennern addieren
Schüler können ungleichnamige Brüche durch Erweitern auf einen gemeinsamen Nenner bringen und addieren
Schüler können den Hauptnenner von teilerfremden Brüchen bestimmen
Schüler können Sachaufgaben mit Bruchaddition lösen und Bruchzahlen im Kontext verstehen