Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Will jemand mit Anselmus tauschen? – Die eigene Position im Spektrum konträrer Positionen

Fachliche Interpretation des Textes „Der goldne Topf" von E.T.A. Hoffmann durch Jochen Schmidt, die das Konzept der „doppelgängerischen Zusammengehörigkeit" als zentrale Interpretationskategorie erläutert. Der Text analysiert die Spannung zwischen Realität und Idealität sowie die Verflechtung von Alltagswelt und poetischer Dimension in der Erzählung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

E.T.A. Hoffmanns "Der goldne Topf" - oder: Wenn das auf Rationalität abonnierte Ich aus dem Häuschen gerät

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Lesen, Schreiben, Literarische Gattungen, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Epische Kurzformen, Pragmatisches Schreiben, Erzählung (Lesebuchgeschichte), Analyse und Interpretation literarischer Texte, Märchen auf der neuen Zeit, Romantik, Fantasiestücke in Callot’s Manier

10.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die narrative Handlungslogik einer romantischen Erzählung verstehen
Schüler vollziehen Perspektiven literarischer Figuren nach
Schüler vertiefen Kenntnisse zur Epoche der Romantik und zur Geisteshaltung des Romantischen
Schüler entwickeln literaturhistorisches Bewusstsein
Schüler formulieren eigene Interpretationen im Spektrum konträrer Positionen