Einheit • Auer • von Angelika Kaufhold

Wie war das Leben in einer mittelalterlichen Stadt?

Diese Seite präsentiert eine Lesespurlandkarte als Visualisierung zu einer Lesespurgeschichte über das Leben in einer mittelalterlichen Stadt. Sie dient als Orientierungshilfe für Schüler, um den Handlungsverlauf der Geschichte räumlich nachzuvollziehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierte Lesespurgeschichten Geschichte 5-7

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Lesespurgeschichten sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler können historische Inhalte durch narrative Texte erschließen
Schüler können Rätsel und Aufgaben im Kontext von Lesespurgeschichten lösen
Schüler können Lesespur-Nummern korrekt verfolgen und dokumentieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen

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