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Mathematik
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Wie viel kostet das?
Einheit • Raabe • von Nadja Stoye
Wie viel kostet das?
Arbeitsblatt mit einer Diskussionsaufgabe zum Thema Wertvorstellungen und Prioritäten. Die Schüler sollen sich in der Klasse austauschen und überlegen, was mehr wert ist – ein Cabrio oder ein Mädchen – und damit ihre persönlichen Werte reflektieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
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Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Mathematik
2. Klasse
Grundschule
21 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Größenvorstellungen zu Geldwerten anbahnen und Preise schätzen
Schüler können Geldwerte vergleichen und mit Relationszeichen notieren
Schüler können Geldbeträge aus Münzen und Scheinen berechnen und miteinander vergleichen
Schüler können Ankerbilder nutzen, um Preise von Gegenständen einzuschätzen
Geförderte
Kompetenzen
Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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