Einheit • Medienblau

Wie tickt unser Gehirn?

Lehrerinfo zur Unterrichtseinheit „Immer online - ich bin dann mal weg!" mit Angaben zu Zielgruppe, Lernzielen, Dauer und erforderlichen Materialien für drei Unterrichtsstunden zum Thema digitale Medien und deren Einfluss auf das Leben von Schüler*innen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterhaltungsmedien im Internet

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Medien, Instagram, Social Media, YouTube, Smartphone

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler*innen können die Entwicklung digitaler Geräte und deren Einfluss auf den Alltag analysieren
Schüler*innen erkennen, dass Multitasking zu Konzentrations- und Leistungsverlust führt
Schüler*innen identifizieren Stressfaktoren durch digitale Mediennutzung und entwickeln Lösungsstrategien
Schüler*innen reflektieren ihre eigene Mediennutzung durch Selbstbeobachtung