Einheit • Friedrich • von Anne-Kristin zur Brügge, Carla Felgentreff

Wie organisiere ich die Filmproduktion? - Zeitplan und Anleitung für Filmteams

Methodische Hinweise und Checkliste zur Organisation einer Filmproduktion im Unterricht mit Zeitplan (drei Wochen vorher bis Dreharbeiten) und detaillierter Übersicht aller Arbeitsschritte von der Ideenfindung bis zur Filmbearbeitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Filmisches Erzählen – Verstehen – Anwenden

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literatur und Medien, Film im Literaturunterricht, Grundlagen der Filmanalyse, Checkliste, Produktion, Arbeit, Versicherung, Drehbuch, Drehplan, Arbeiten, Wettbewerb

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können filmische Gestaltungsmittel (Einstellungsgrößen, Kamerabewegungen, Licht, Ton) erkennen und analysieren
Schüler können Filme unter Berücksichtigung von Inhalts- und Gestaltungsebene interpretieren
Schüler können eigene Kurzfilme konzipieren, drehen und schneiden
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch praktische Auseinandersetzung mit dem Medium Film
Schüler können filmische Texte kritisch bewerten und reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Medienanalyse
Digitale Werkzeuge nutzen
Kreativität
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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