Einheit • Raabe • von Falk Kuntze

Wie könnte der Sensor im Fieberthermometer funktionieren? – Leitungsvorgänge im Halbleiter

Arbeitsblatt zu einem Experiment mit einem Halbleitersensor, das die Funktionsweise eines digitalen Fieberthermometers untersucht. Schüler führen Messungen durch, um die Stromstärke bei steigender Temperatur zu bestimmen und die Leitungsvorgänge im Halbleiter zu analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Halbleiterphysik mit dem digitalen Fieberthermometer

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Physik

7.-10. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den Unterschied zwischen Leitungsvorgängen in Metallen und Halbleitern erklären
Schüler können die Temperaturabhängigkeit der elektrischen Leitfähigkeit von Halbleitern experimentell untersuchen und graphisch darstellen
Schüler können das Funktionsprinzip eines digitalen Fieberthermometers auf Basis von Halbleitereigenschaften erklären
Schüler können Modelle zur Veranschaulichung von Elektronenbewegungen in Halbleitern anwenden

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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