Einheit • Friedrich • von Veronika Schwarz, Ina Limmer, Anne-Kathrin Lindau

Whole School Approach

Fachlicher Informationstext zur Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Schulen durch einen ganzheitlichen Whole School Approach. Der Text erläutert die fünf Handlungsfelder (Lebensraum Schule, Lernkultur, Schulkultur, Governance, Vernetzung) und den ökologischen Aspekt einer nachhaltigen Schulentwicklung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Ozeane verstehen und experimentell nachvollziehen
Schüler können nachhaltige Entwicklung in ihrem schulischen und persönlichen Umfeld erkennen und mitgestalten
Schüler können digitale Werkzeuge zur Erstellung von Lernmaterialien nutzen
Schüler entwickeln Gestaltungskompetenz für zukunftsfähiges Denken und Handeln