Einheit • Friedrich • von Wolfgang Fraedrich

Werden und Vergehen der Hawaii-Inseln - Eine Zeitreise durch das pazifische Vulkanarchipel

Didaktische Analyse und Sachanalyse zum Thema Hawaii-Inseln mit Fokus auf endogene und exogene Prozesse. Die Seite enthält eine Übersicht der Lernziele für drei Arbeitsblätter und beschreibt die geologischen Prozesse, die zur Entstehung und zum Abbau der Hawaii-Inselkette führen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Endogene und exogene Prozesse

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Unsere Erde, Geomorphologie, Aufbau der Erde, Endogene Prozesse, Exogene Prozesse, Plattentektonik, Vulkane, Zeitreise, Archipel, Vulkane, Pazifik, Sachanalyse

10.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können endogene und exogene Prozesse beschreiben und erklären
Schüler analysieren die Wechselwirkung zwischen endogenen und exogenen Kräften bei der Reliefgestaltung
Schüler können Fallbeispiele wie Island, Grand Canyon und Hawaii-Inseln geologisch interpretieren
Schüler verstehen die zeitliche Verzahnung von endogenen und exogenen Prozessen