Einheit • Friedrich • von Volker Torgau

Wenn Schiffe Fahrstuhl fahren - Bauwerke für Wasserstraßen untersuchen

Methodische Hinweise und Unterrichtsentwurf zur Einführung in das Thema Wasserstraßen und Schiffbarmachung von Flüssen. Der Text beschreibt verschiedene Einstiegsvarianten (Exkursion, Kanufahrt, Wasserstraßenkarten) und reflektiert die Schülererfahrungen mit Wasserbauwerken wie Schleusen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Transport & Verkehr – Verkehrssysteme, ihre Leistungen und Auswirkungen verstehen und beurteilen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Naturwissenschaften, Biologie, Physik, Chemie

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Tiertransporten kennenlernen und deren Auswirkungen auf das Tierwohl beurteilen
Schüler verstehen die Bedeutung von Verkehrssicherheit beim Fahrradfahren und können Sicherheitsmaßnahmen anwenden
Schüler analysieren die Auswirkungen von Verkehrswegen auf Lebensräume und Biodiversität
Schüler vergleichen verschiedene Transportsysteme hinsichtlich Effizienz und Umweltverträglichkeit
Schüler untersuchen technische Bauwerke für Wasserstraßen und verstehen deren Funktionsweise