Methodische Hinweise zur Beobachtung von Kommunikationsprozessen in Gruppen mit praktischen Übungsvorschlägen. Die Seite erläutert, wie Gruppenleiter Interaktions- und Kommunikationsstörungen erkennen können und stellt ein strukturiertes Beobachtungsschema vor, das zwischen Inhalts- und Beziehungsebene unterscheidet.