
Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Schreiben, Wortarten, Wortschatzarbeit, Lesen und Medien, Sprachreflexion, Schreibverfahren, Wortbedeutungslehre, Suchen von Informationen in Medien, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Pragmatisches Schreiben, Fachsprache, Fachwortschatz, Fachwörter, Morphologie, Wortstruktur, Wortbestandteile, Semantik, Wortbedeutung, Umschreibungen, Oberbegriffe, Nachschlagewerke, Lexikon, Recherche, Lexikoneintrag, Mindmap, Wörterbuch, analog, digital, mentales Lexiokon, Begriffskonzept, QR-Code