Einheit • UTB • von Dr. Rete Schüssler, Dr. Gabriele Klewin, Prof. Dr. Ulrike Weyland, Volker Schwier, Saskia Schicht, Anke Schöning
Von der Rolle – Studierende im Spannungsfeld unterschiedlicher Erwartungen
Einführungskapitel zu Studierenden im Praxissemester, das die Rollentheorie als analytisches Modell nutzt, um die komplexen Anforderungen und Erwartungen von drei beteiligten Institutionen (Universität, Studienseminar, Schule) zu analysieren. Das Kapitel enthält eine Reflexionsaufgabe zu eigenen Wünsche und Erwartungen sowie einen Überblick über die Kapitelstruktur.