Einheit • Raabe • von Anne Wiesenthal

Von Autos und Aufschnitt – aus Texten Bilder machen

Arbeitsblatt zur Lesekompetenz mit zwei Texten (Accelerometer-Produktionsweg und Diskussion zum Fleischkonsum), die Schüler grafisch visualisieren sollen. Die Aufgaben fördern das Verständnis von Textinhalten durch grafische Darstellung und Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie wird es anschaulich? – Texte mit Strukturbildern und Diagrammen visualisieren

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

7.-8. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können aus Texten die wichtigsten Informationen herausfiltern und diese in Strukturbildern visualisieren
Schüler erfassen Zusammenhänge und stellen sie grafisch dar
Schüler erstellen Säulen- und Balkendiagramme und interpretieren diese
Schüler sind sicher im Umgang mit Statistiken und Grafiken

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Strukturierung
Visualisierung
Daten analysieren
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

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