Einheit • Friedrich • von Sabine Venke, Thomas Stachel, Karin Griewatsch

Vielseitiger Kohlenstoff - Diamanten erzählen eine „heiße“ Geschichte

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Kohlenstoffmodifikationen mit Fokus auf Diamanten und Graphit. Enthält Hintergrundinformationen, Literaturangaben und einen Überblick über die geplante Unterrichtsabfolge mit Materialien und Bezugsquellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreislauf der Gesteine

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Chemie, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Elemente der Hauptgruppen, Gruppe 14, Kohlenstoff und seine Verbindungen, Graphit, Fullerene und Diamant, Spaltbarkeit, Symmetrie, Bruch, Härte, Lichtbrechung, Glanz, thermische Leitfähigkeit

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die drei Gesteinsgruppen (Erstarrungs-, Ablagerungs- und Umwandlungsgesteine) unterscheiden und ihre Entstehungsprozesse erklären
Schüler können chemische Basiskonzepte (Stoff-Teilchen-Konzept, Struktur-Eigenschafts-Konzept) auf den Gesteinskreislauf anwenden
Schüler führen Experimente zum Gesteinskreislauf durch und interpretieren die Ergebnisse
Schüler verstehen die Funktionsweise der Erde als System und die Rolle von Plattentektonik