Einheit • Friedrich • von Svetlana Vishek

Vielfalt im (mehrsprachigen) Bilderbuch

Didaktischer Hinweistext zur Öffnung des Deutschunterrichts für Mehrsprachigkeit und kulturelle Vielfalt durch Märchen und mehrsprachige Bilderbücher. Der Text illustriert anhand eines Beispiels, wie Schüler ihre Heimatsprachen und -kulturen in den Unterricht einbringen können, und zeigt auf, wie Märchen als Brücke zwischen verschiedenen Sprachen und Kulturen dienen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mehr Sprachen – mehr Kulturen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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