Einheit • Friedrich • von Natasha Slavinec

Unterwegs mit der Klasse 2b - Eigene Comics nach Vorlagen erzählen

Methodische Hinweise zur Arbeit mit Comics im Deutschunterricht der Grundschule, speziell zur Erstellung eigener Comics nach Vorlagen und zur Analyse eines Comicstrips „Die Klasse 2b im Zoo" als Lerngegenstand. Die Seite enthält didaktische Erläuterungen, ein Beispiel für einen Comicstrip mit detaillierter Beschreibung der einzelnen Bilder und Vorschläge für die Unterrichtspraxis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Comic & Co.

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Literatur, Erzählen, Literarische Gattungen, Text-Bild-Kombination, Comicstrip, Comic gestalten, Bildgeschichte, literarische Genres

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Comics als eigenständiges Medium mit spezifischen Merkmalen erkennen und verstehen
Schüler können Bildgeschichten lesen und interpretieren
Schüler können eigene Comics zeichnen und gestalten
Schüler entwickeln Lesekompetenz durch die Auseinandersetzung mit Comics

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Kreativität
Schriftliches Ausdrücken
Visualisierung
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe