Unterrichtsmaterial zur Unterscheidung zwischen fiktionalen und nichtfiktionalen Texten mit Beispielen. Die Seite erklärt die Merkmale von Sachtexten und zeigt einen Vergleich zwischen einem literarischen Auszug und einem informativen Text zum Thema CD.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Verfügen über Leseerfahrungen, Grundlagen, Wortschatzarbeit, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Pragmatisches Schreiben, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Lesetechniken, Wörterbuch, Analyse von Sachtexten, Fiktionale Texte, Nichtfiktionale Texte, Überfliegen, Fragen, Lesen, Zusammenfassen, Wiederholen, Erschließung von Sachtexten, Überschriften finden, Fragen an einen Text stellen, Sinnabschnitte, Markierungen mit dem Textmarker, Fremdwörter nachschlagen, schriftlich Fragen beantworten, Schlüsselbegriffe finden, Abschnitte markieren
5.-6. Klasse
Gymnasium, Realschule und weitere
12 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Textformen wie Märchen, Sagen und Fabeln analysieren und ihre Merkmale benennen
Schüler verfassen eigene Texte in verschiedenen Formen wie Fantasiegeschichten, innere Monologe und szenische Texte
Schüler analysieren Gedichte hinsichtlich Metrum, Reimschema und Stilmittel
Schüler können Sachtexte mit systematischen Lesemethoden erschließen