Einheit • Bange • von Christiane Althoff

Untersuchen und Gestalten von Texten: Moral einer Fabel

Informationsseite zum Aufbau und zur Lehre von Fabeln mit Beispielanalyse der Fabel „Der Wolf und der Kranich" von Äsop. Erklärt die fünf Bausteine einer Fabel und zeigt, wie die Moral aus einer Geschichte erschlossen wird.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aufsatz - Untersuchen und Gestalten. Deutsch Klasse 5/6

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Erschließung von Texten, Verfügen über Leseerfahrungen, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Erzählen, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Epische Kurzformen, Pragmatisches Schreiben, Nacherzählung, Kreatives Schreiben, Fabel, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Literarische Texte als Schreibanregung, (Literarische) Charakteristik, Einleitung, Ausgangssituation, Aktion und Handlung, Lehre einer Fabel, Äsop, Der Wolf und der Kranich, Ergebnis der Handlung, Erschließung der Moral, Kritik an einem Verhalten, Martin Luther, Rabe und Fuchs, Merkmale einer Fabel, Der Löwe und das Mäuschen, Eine Fabel auf den Alltag beziehen, Gottlieb Konrad Pfeffel, Der Affe und der Löwe, eine Moral formulieren, W. Liebchen, Festhalten, Tagträume, Fabelwerkstatt, eine eigene Fabel schreiben

5.-6. Klasse

Gymnasium, Realschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textformen wie Märchen, Sagen und Fabeln analysieren und ihre Merkmale benennen
Schüler verfassen eigene Texte in verschiedenen Formen wie Fantasiegeschichten, innere Monologe und szenische Texte
Schüler analysieren Gedichte hinsichtlich Metrum, Reimschema und Stilmittel
Schüler können Sachtexte mit systematischen Lesemethoden erschließen