Wochenschau

Einheit • Wochenschau • von Marco Dräger

Unterrichtspraxis: Methodische Möglichkeiten und Beispiele – Teil 1

Methodische Hinweise zur Denkmalserkundung im Geschichtsunterricht mit Fokus auf die Autopsie von Denkmälern vor Ort. Der Text erläutert die Bedeutung der direkten Begegnung mit Denkmälern, organisatorische Voraussetzungen und die Verwendung von Steckbriefen zur strukturierten Erfassung von Denkmalikonographie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Denkmäler im Geschichtsunterricht

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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