Einheit • Auer • von Stefan Schäfer (Hrsg.), Christian Porth

Unterrichtseinheit 8: Die Nebenfiguren im Roman

Hintergrundinformationen zu den Nebenfiguren des Romans „Homo faber" mit detaillierten Charakteranalysen von Ivy, Joachim Hencke, Herbert Hencke und Marcel. Die Seite erläutert deren Funktionen in der Handlung und ihre Bedeutung für die Charakterentwicklung Fabers.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Max Frisch Homo faber

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman Homo faber analysieren und interpretieren
Schüler können literarische Figuren charakterisieren und ihre Entwicklung nachvollziehen
Schüler können Erzählstrukturen, Symbolik und narrative Techniken untersuchen
Schüler können den Roman mit seiner Filmverfilmung vergleichen