Einheit • Auer • von Stefan Schäfer (Hrsg.), Wilhelm Borcherding

Unterrichtseinheit 6: Werther, Lotte, Albert und die Liebe

Fachliche Hinweise zur Analyse von Werthers Liebe zu Lotte im Kontext des 18. Jahrhunderts. Der Text erläutert Werthers Charakter, seine Selbstverwirklichungsmaxime und die unterschiedlichen Liebeskonzepte der drei Hauptfiguren vor dem Hintergrund zeitgenössischer Ehevorstellungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Johann W. v. Goethe Die Leiden des jungen Werther

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman „Die Leiden des jungen Werther" in seinen historischen und biografischen Kontexten analysieren
Schüler analysieren die Figurenkonzeption Werthers, Lottes und Alberts unter Berücksichtigung psychologischer und gesellschaftlicher Faktoren
Schüler untersuchen die Struktur und Funktion des Briefromans als literarische Gattung
Schüler erörtern die Problematik von Melancholie, Depression und Selbsttötung im Roman kritisch und differenziert
Schüler interpretieren literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen und entwickeln begründete Urteile