Einheit • Friedrich • von Christine Wender

Un paradis amer ? - Die unterschiedlichen Facetten der Insel Mayotte durch einen Film kennenlernen

Unterrichtsentwurf zur Behandlung der Insel Mayotte anhand des Films „Paradis amers" von Christian Faure. Die Einheit sensibilisiert Lernende für die unterschiedlichen Facetten eines vermeintlichen Urlaubsparadieses und vermittelt Kompetenzen in filmischer Analyse sowie interkultureller Perspektivenbildung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Cultures francophones aux quatre coins du monde

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Filme, Französischsprachige Regionen, Frankophone Gebiete, La Mayotte, Film "Paradis amers", Facetten der Insel Mayotte, Filmarbeit, Tourismus, Départements Frankreichs

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können französischsprachige Kulturen auf verschiedenen Kontinenten kennenlernen und verstehen
Schüler entwickeln interkulturelle kommunikative Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit frankofonen Regionen
Schüler können Texte, Filme und Interviews aus verschiedenen frankofonen Regionen analysieren und verstehen
Schüler können ihre Sprachkenntnisse durch authentische Materialien aus der Frankofonie erweitern