Einheit • Friedrich • von Jennifer-Vivian Daum

Un avenir durable

Unterrichtsverlaufsplan für eine Sequenz zum Thema nachhaltige Entwicklung im Französischunterricht (4. Lernjahr, Niveau B1). Die Seite präsentiert die Übersicht, Lernziele und Struktur einer ca. 8-stündigen Unterrichtseinheit zur Sprachmittlung mit Fokus auf Nachhaltigkeitsinitiativen der eigenen Schule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Transkulturelle Mediation und Sprachmittlung

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte, Konzepte und Kommunikation in transkulturellen Situationen adressatengerecht sprachmitteln
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch gemeinsame Bedeutungskonstruktion
Schüler trainieren wertschätzende Kommunikation und Perspektivübernahme
Schüler können kulturelle Unterschiede erkennen und reflektieren