Einheit • Raabe • von Lea Manstein

Überarbeitung von Tierbeschreibungen und Lösungsvorschläge für die Materialien

Arbeitsblatt zur Verfassung anschaulicher Tierbeschreibungen mit Fokus auf die Auswahl passender Adjektive. Schüler analysieren eine Hundebeschreibung, identifizieren Fehler und erstellen eine Tabelle mit Merkmalen und beschreibenden Adjektiven.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mein Lieblingstier: Eine anschauliche Tierbeschreibung

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Grundlagen, Schreibverfahren, Schreibfertigkeiten, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Pragmatisches Schreiben, Gestaltung von Texten, Lesetechniken, Beschreiben, Tiere, Steckbrief, Beschreibung, Adjektive, Strategien

5.-6. Klasse

Mittelschule, Sekundarstufe 1 und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können äußerliche Merkmale von Tieren exakt und sachlich beschreiben
Schüler verwenden differenzierte Adjektive und Fachbegriffe für präzise Tierbeschreibungen
Schüler strukturieren Tierbeschreibungen sinnvoll und adressatengerecht
Schüler wenden Lesestrategien an, um Informationen aus Sachtexten zu erschließen und zu ordnen