Einheit • Friedrich • von Nanna Fuhrhop, Ulrike Sayatz

Üben der Getrennt- und Zusammenschreibung von Partizip-II -Konstruktionen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Behandlung von Getrennt- und Zusammenschreibung bei Partizip-II-Konstruktionen. Die Seite erläutert die Lernziele, den Aufbau der Unterrichtseinheit mit Vorübungen und Arbeitsblättern sowie didaktische Strategien zur Vermittlung der Schreibungsregeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Getrennt oder zusammen?

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Getrennt- und Zusammenschreibung, Getrennt, Zusammen, Rechtschreibung, Partizip II, Substantiv

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zwischen Komposita und Wortfolgen unterscheiden
Schüler wenden Rechtschreibstrategien und grammatische Proben zur Getrennt- und Zusammenschreibung an
Schüler erkennen die Funktion von Leerzeichen für das Leseverständnis
Schüler analysieren und bilden zusammengesetzte Nomen und Partizip-II-Verbindungen